Citādāka vecāku sanāksme Daugavpils Valsts ģimnāzijā
26.februārī Daugavpils Valsts ģimnāzijā pulcējās 10. un 11.klašu skolēni, vecāki un klašu audzinātāji, lai piedalītos “Citādākā vecāku sapulcē”. Tās mērķis bija meklēt atbildes un piedāvāt risinājumus, KĀPĒC ģimnāzistam būtu jābūt ne tikai akadēmiski izglītotam, bet arī pilsoniski aktīvam, komunikablam, atvērtam jaunām pieredzēm un idejām, ilgtspējīgi domājošam un uz izaugsmi vērstam darītājam.
Citādāko vecāku sapulci vadīja 10.-11.klašu skolēni, kuri sešās dažādās radošajās darbnīcās, atbildot uz jautājumu “KĀPĒC?”, stāstīja par savu pieredzi starpkultūru izglītībā Erasmus+ projektos un skolēnu līdzpārvaldē, par ieguvumiem interešu izglītībā, sportā, zinātniski pētnieciskajā darbībā un mācību priekšmetu olimpiādēs, iesaistīja vecākus interaktīvās spēlēs par lēmumu pieņemšanu un pilsonisko līdzdalību, reklamēja savus skolēnu mācību uzņēmumus un interesējās, ko vecāki ieteiktu jaunu biznesa ideju veidošanai. Jaunieši un skolas vadība rosināja sarunas, lai saprastu, kā vēl ģimnāzijā varētu pilnveidot pilsoniskās līdzdalības prasmes un dzīvesprasmes, ko varētu darīt savādāk, lai jaunieši pārliecinoši un argumentēti zinātu atbildi uz “KĀPĒC?” un virzītos uz izaugsmes domāšanu skolā kā mācīšanās kopienā.
Vecāki, atbildot uz jautājumu, kuras prasmes demonstrēja skolēni, vadot nodarbības, raksta: “pārliecinātību, drosmi, argumentēšanu, komunikabilitāti, zināšanas un plašu redzesloku, atraktivitāti, analītisko domāšanu un pozitīvismu, radošumu, cieņu, elastību, komandas darbu, atbildību, laipnību un jautrību”. Savukārt, domājot par citādākās vecāku sapulces mērķi, vecāki raksta: “ģimnāzistam jāiesaistās dažādās aktivitātēs, lai reālajā dzīvē vieglāk būtu atrast savu vietu un pielāgoties mainīgajiem apstākļiem”, “..lai varētu sevi realizēt un iegūt draugus”, “..nebaidīties no dzīves”, “..stiprināt pašapziņu”, “..būt līderiem un prast publiski uzstāties”, “..pamēģināt sevi dažādās jomās, lai būtu pieredze un iespēja izvēlēties”, “..ievērot Poreto principu – 20% zināšanas un 80% prasmes”, “..lai prastu ne tikai naudu nopelnīt darba tirgū, bet iesaistītos savas pilsētas un valsts dzīvē”, “..lai būtu laimīgi”.
Vecāki un pedagogi pēc sapulces pozitīvi novērtēja iespēju mācīties un būt kopā ar jauniešiem neformālā vidē, kā arī izteica vēlēšanos turpināt tāda veida sanāksmes un mācīšanos. Novērtējot jauniešu – darbnīcu vadītāju – darbu, vecāki komentēja: “prieks redzēt, ka personīgais bērns ir tik drosmīgs un atraktīvs, vadot nodarbību nepazīstamiem cilvēkiem”, “no jauniešiem var mācīties aizrautību un ieinteresētību”, “..jaunieši runā vienkārši un viegli par ļoti sarežģītām lietām”, “Paldies par jaunības enerģiju!”
Citādāko vecāku sapulci Kultūras ministrija projekta “Līdzdarbības līgums par atsevišķu valsts pārvaldes uzdevumu veikšanu pilsoniskās sabiedrības un starpkultūru sadarbības attīstības un mazākumtautību nevalstisko organizāciju līdzdalības veicināšanas jomā Latgales reģion”» ietvaros atbalstīja Dienvidlatgales NVO centrs, un tas ir kārtējais pierādījums, ka nevalstiskais sektors spēj dot jēgpilnu un mērķtiecīgu ieguldījumu izglītības ekosistēmas veidošanā un skolu kopienu atbalstā, ceļā uz pilsonisko sabiedrību.
Kerola Dveka saka: “Cilvēki, kam piemīt izaugsmes domāšana, uzskata, ka spējas, talanti un intelekts dzīves laikā var tikt attīstīti, ieguldot darbu un uzņemoties atbildību – tas viss ir kā sākumpunkts, lai mācītos, veiktu pārmaiņas un meklētu iespējas lielākiem sasniegumiem”. Skolas administrācijas vārdā saku lielu paldies 19 jauniešiem, kuri veltīja savu brīvo laiku, uzņemoties atbildību, lai vadītu citādāko vecāku sapulci, tādējādi demonstrējot patiesu ieinteresētību veikt pārmaiņas un darbināt pilsonisko līdzdalību, kā arī 63 vecākiem, skolotājiem un 10.klašu jauniešiem, kuri aktīvi iesaistījās atbilžu meklējumos uz nebeidzamajiem KĀPĒC!
Fotomirkļus iemūžināja Daugavpils Valsts ģimnāzijas direktores vietniece mācību darbā Renāte Malnace
Informāciju sagatavoja
Daugavpils Valsts ģimnāzijas
direktores vietniece mācību darbā
Signita Gabrāne
