2024./2025.mācību gada centralizēto eksāmenu rezultāti kopumā ir uzlabojušies

Daugavpils pilsētas Izglītības pārvalde apkopojusi 9. un 11.–12.klašu centralizēto eksāmenu provizoriskos rezultātus un turpina to detalizētu analīzi. 2024./2025.mācību gada centralizēto eksāmenu gala rezultāti tiks publicēti oktobrī pēc iesniegto apelāciju izskatīšanas. Tāpat kā iepriekšējā mācību gadā izglītojamo mācību sasniegumi centralizētajos eksāmenos izteikti procentuāli.

2024./2025.mācību gads – trešais mācību gads, kad pamatizglītībā skolēni kārto 3 centralizētos eksāmenus. Pilsētas skolu 9.klašu izglītojamo latviešu valodas centralizētā eksāmena vidējais rezultāts ir 54,5% (valstī – 58,5%), angļu valodā – 53,1% (valstī – 65,8%). Salīdzinot ar 2024.gadu, īpaši uzlabojies eksāmena rezultāts matemātikā – 54,8% (2024.gadā matemātikas eksāmenā vidējais rezultāts bija 39,5%), kas ir virs vidējā snieguma valsts līmenī (valstī – 53,8%).

11.–12.klašu skolēniem šogad bija trīs optimālā līmeņa centralizētie eksāmeni – svešvalodā, matemātikā un latviešu valodā, kā arī 12.klašu skolēni kārtoja augstākā līmeņa izvēles eksāmenus.

Optimālā līmeņa angļu valodas pārbaudījumu mūsu pilsētā kārtoja 397 izglītojamie, un vidējais vērtējums ir 60,7%, kas atbilst vidējam rādītājam valstī, savukārt latviešu valodas eksāmenu pilsētā kārtoja 422 izglītojamie, un vidējais vērtējums ir 58,3% (valstī – 55,9%). Matemātikas eksāmenā piedalījās 442 izglītojamie, un vidējais vērtējums ir 59,9% (valstī – 43,7%). Jāatzīst, ka matemātikas eksāmena rezultāti pilsētā, salīdzinot ar 2023./2024.mācību gadu, ir uzlabojušies par 13,2% – 2024.gadā vidējais vērtējums bija 46,7%. Stabilāko sniegumu matemātikā joprojām uzrāda Daugavpils Valsts ģimnāzijas un Daugavpils Tehnoloģiju vidusskolas–liceja absolventi – viņu vidējais vērtējums ir 74,3% un 78,6%.

Kopumā vidējo rezultātu, kas ir virs 60%, optimālā līmeņa eksāmenos sasniedza Daugavpils Valsts ģimnāzijas, Daugavpils Tehnoloģiju vidusskolas–liceja, Daugavpils Zinātņu vidusskolas un J.Pilsudska Daugavpils valsts poļu ģimnāzijas izglītojamie.

Augstākā līmeņa eksāmenos provizoriskie vidējie rezultāti pārsvarā ir virs vai atbilst vidējiem rezultātiem valstī: latviešu valodā ir 55,3% (valstī – 53%), matemātikā – 68,9% (valstī – 62%), bioloģijā – 55,8% (valstī – 52%), fizikā – 47,6% (valstī – 45%), ķīmijā – 52,7% (valstī – 53%), dizainā un tehnoloģijās – 47,4% (valstī – 48%), sociālajās zinātnēs – 49,3% (valstī – 45%), programmēšanā – 50,3% (valstī – 51%), ģeogrāfijā (kārtoja 1 skolēns) – 41% (valstī – 34%). Augstākā līmeņa angļu valodas eksāmena vidējais rezultāts pilsēta ir 55,2%  (valstī – 62%), vēstures eksāmenā (kārtoja 13 skolēni) – 37, 8% (valstī – 39%).

2025.gadā pamatskolā nav sasnieguši 10% slieksni (nav nokārtojuši eksāmenus) 19 skolēni (2024.gada rādītājs – 50 skolēni) 27 eksāmenu darbos, vidusskolā 20% slieksni nav sasnieguši 22 izglītojamie 27 eksāmenu darbos.

Dati par centralizēto eksāmenu rezultātiem pamatskolā liecina par pedagogu ieguldīto darbu un atbalsta sniegšanu riska grupas izglītojamajiem, gatavojot viņus valsts pārbaudes darbiem: 

1. Pašvaldībā mērķtiecīgi tika realizēta PMP prevencijas rīcības programma“Priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas prevencijas sistēma un ieviešanas plāns Daugavpils valstspilsētas pašvaldībā 2024.-2028.g.” (Daugavpils valstspilsētas pašvaldības domes 2023.gada 30.novembra lēmums Nr.852), kuras mērķis ir pilnveidot pašvaldības līmeņa priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas (PMP) prevencijas sistēmu, kas veicina izglītojamo izglītības snieguma uzlabošanos un ilgtspējīgu izaugsmi;
2. Visās izglītības iestādēs tika izveidota Priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas prevencijas grupa, kuru darbības mērķis ir sniegt atbalstu izglītojamajiem ar grūtībām mācībās;
3. No 2024.gada septembra risku grupas izglītojamajiem pēc Daugavpils pilsētas Izglītības pārvaldes iniciatīvas  Daugavpils Inovāciju centrā tika piedāvāta Motivācijas programma.

2024./2025.mācību gadā Daugavpils valstspilsētas pašvaldības vispārējās izglītības iestāžu pamatizglītības un vidējās izglītības centralizēto eksāmenu rezultāti salīdzinājumā ar iepriekšējo mācību gadu kopumā ir uzlabojušies, un šī tendence būtu jāsaglabā arī nākamajā mācību gadā.

Lai skolēnu sniegums valsts pārbaudes darbos (īpaši latviešu valodā un angļu valodā) būtu augstāks, izglītības procesā iesaistītajiem joprojām jāmeklē risinājumi mācību priekšmetu mācīšanas un mācīšanās procesa uzlabošanai.

2025./2026.–2028./2029.mācību gadam Daugavpils pilsētas Izglītības pārvaldes metodiķu komanda Eiropas Sociālā fonda Plus projekta Nr.4.2.2.3/1/24/I/001 “Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide” ietvaros nodrošinās metodisko un konsultatīvo atbalstu pedagogiem, atbalsta personālam, izglītības iestāžu vadības komandām un citiem izglītības jomas speciālistiem, lai paaugstinātu mācību procesa kvalitāti un veicinātu skolēnu izcilību.

2025./2026.mācību gadā 9.klašu skolēniem Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) plāno paaugstināt minimālo nepieciešamo snieguma slieksni centralizētajos eksāmenos no līdzšinējiem 10% uz 15%, kā arī 9.klašu skolēniem būs jākārto valsts pārbaudes darbs, kurā ietverts dabaszinātņu mācību jomas saturs.

Pateicamies skolu administrācijām un pedagogiem par ieguldīto darbu skolēnu izaugsmē, izglītības ekspertiem – par ciešu sadarbību un iesaisti eksāmenu sesijas nodrošināšanā. Savukārt skolēniem novēlam veiksmi turpmākās izglītības un profesijas izvēlē.

Prezentācija.

Informāciju sagatavoja:
Daugavpils pilsētas Izglītības pārvaldes
izglītības kvalitātes eksperte
Jeļena Azareviča